در این چند هفته ای که در فضای مجازی حضور ضعیفی داشتم کلاس ها طبق برنامه برگزار شدند. حجم بالای فعالیت های من در این ترم باعث شده است که نتوانم مثل همیشه حضوری مستمر داشته باشم اما امیدوارم این مساله در آینده مانعی برایم نباشد. یکی از این کلاس ها همانطور که مستحضرید روش تحقیق پیشرفته است. در طی دو جلسه قبلی ابتدا طی یک جلسه روش آزمایشی را خیلی خلاصه و کپسولی توضیح دادم! اما در نهایت تلنگر مهمان جلسه مرا بدجور ناک داون کرد:" با همه آنچه گفتید کیفی یک چیز دیگر است!"  و این عبارت این روزها شعار مرسومی شده است که بچه با دیدن من به زبان می آورند.

دانلود

در جلسه بعدی روش تحقیق کیفی را شروع کردم. نمی دانم چگونه است که هر موقع بحث از روش های کیفی به میان می آید برق شادی و توجه در چشم بچه ها موج می زند! این جلسه نیز همینطور شد: اینقدر که دانشجویان صحبت کردند من نتوانستم صحبت کنم و البته این همان خاصیت عاملیت و انسان محوری تحقیق کیفی است.

 

دانلود

اما در ادامه کلاس ارزشیابی آموزشی و تشریح مدل پاتریک به سطح سوم مدل و بحث انتقال یادگیری رسیدیم. در این جلسه با تشریح دو قانون "چوپان حوب" و "اثر بیوگی"! در بحث انتقال یادگیری کلاس بگی نگی بهم ریخت. اینهم از یخش های خوب کلاس بود!

دانلود